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、Cheng [来自:东莞市]:关于学科带头人职称评定的问题:
尊敬的梁局长,您好!几年前,市委书记徐建华同志曾经公开讲过:“加工资、评职称都要向一线优秀老师倾斜…”“让优秀教师专心于教学教研…” 徐书记讲话多么鼓舞人心,曾经让我们热血沸腾地投入到教学教研工作中。最近,第四批市级学科带头人名单出炉了,“学科带头人”被认为是全市的教学精英,这光鲜的头衔,看起来是多么让人羡慕的事情。然而,在“学科带头人”光鲜的荣耀背后却隐含着辛酸和苦楚:学科带头人首先是学校学科教学的顶梁柱,还可能是学校的科组长或教学管理者,同时又肩负着学校和市里的引领教学、科研和培养青年教师专业发展等方面的繁重任务,所以学校一般不再安排班主任工作。然而,在评高级职称时,有些学科带头人往往因为班主任工作年限不够而屡屡受挫,被拒以千里。在新出台的省教师职称改革相关文件中,评职称还增加了班主任年限要求,即使教学成绩再好、科研成果再多、带的青年教师再出色也可能因这一条款而被“一票否决”。而不同职称的工资、待遇却有着很大的差别,正如有些教师所说的“做学科带头人还不如多做几年班主任混个高级”;下一个发展阶梯“市名师”也明确要求高级职称以上才有资格参评,唯有望洋兴叹的份了…这个高级职称让人感觉真的伤不起。
希望教育局能够考虑到市学科带头人工作的特殊情况,在制定教师职称评定细则时能够在班主任工作年限等条款上做适当的调整,让学科带头人能够安心工作,高效地发挥带头人的作用,使学科带头人的待遇能适得其所,谢谢!
[2016/1/7 20:59:19] >> 详细
回复:教师专业技术资格评审的条件是由省、市相关部门制定的,我局无权限进行制定或修改,我们会积极将您的建议向相关部门反映。
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、一级老师 [来自:东莞市]:请问东莞怎样处理我们一大批等聘而没有职位可聘的老师?为什么其他市一评上就可以聘,拿到相应职级的工资,而东莞市却以评聘分家为借口,处处设卡限制一线教师聘任。而能聘上的却享受终身的工资。反而一线的却拿着低级别的工资水平?这公平吗?请重新制定政策把我们已评未聘的教师全数聘任到相应岗位上。不要让我们工作做得多,工资却拿得最少! [2016/1/7 20:59:10] >> 详细
回复:目前,我市公办学校执行的是全省统一的教师职务评聘政策,教师的专业技术资格作为专业技术人员求职、应聘的重要依据,不与国家规定的工资和其他待遇挂钩;教师的工资待遇主要看教师所聘的专业技术职务;教师评定专业技术资格后是否受聘,要看所在学校的岗位职数和聘任条件,如学校有岗位空缺,学校可自主决定开展专业技术职务聘任工作。这与省内其他城市是一致的。据了解,省内其他城市教师聘任同样须看所在学校岗位职数和聘任条件,不存在评上就聘的情况。谢谢您的建议,我们会将我市的实际情况向相关部门反映,希望进一步完善教师职务聘任制度。
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、蜡烛 [来自:东莞市]:教育局的领导您好,我作为一名刚刚入职东莞的教师,想说工资真的不够用,刚来东莞有3700多,感觉还可以,元旦降到两千八百多。咱不升工资,可不可以不降呢! [2016/1/7 20:04:05] >> 详细
回复:对您反映的问题,我们很关注,并对您的心情表示理解。经初步了解,我市公办学校教师与其他机关事业单位一样,因按国家政策规定扣缴个人养老保险等因素,从2016年1月起对实发工资产生一定的影响。鉴于所涉政策比较专业,与社保等相关职能部门对比,我们的政策解释不一定全面和到位。建议您将意见建议向学校人事部门反映,报我们局汇总后,我们再向相关职能部门咨询,给予统一的解释。如您需要,也可直接向相关职能部门咨询。我们也会梳理近期老师们反映的问题,向相关部门反馈。
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、解放前 [来自:东莞市]:10年了好容易涨了一点点工资,现在降了一千,东莞周边以前不如东莞的现在都超了。我们情何以堪!职称竞聘说鼓励年轻人奋进,实际就像个厕所好不容易拿到了票,但没有坑了,要等人家用完,我再上。但谁知道前面排队的甩出半条街!东莞教育在国家提倡重视教育,加GDP到4%时,却如此做到底是怎么了?请问教育局这些不上课的,不在一线的,比老师少压力,轻松多的人,工资又是多少呢? [2016/1/7 17:04:16] >> 详细
回复:一、关于教师待遇问题,不同区域教师的工资待遇差距问题是事实存在的,对于您提到的教师待遇问题,我们会向上级和相关部门积极反映,努力推动本地区教师待遇与经济社会发展水平相适应。二、关于竞聘问题,我市公办学校执行的是全省统一的教师职务评聘政策,教师的专业技术资格作为专业技术人员求职、应聘的重要依据。教师评定专业技术资格后是否受聘,要看所在学校的岗位职数和聘任条件,如学校有岗位空缺,学校可自主决定开展专业技术职务聘任工作。如您对学校竞聘方案或者拟聘人员存有疑问,可向学校或我局人事科提出。另外,东莞市教育局工作人员工资待遇按照国家省市有关政策执行。
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、碉堡山 [来自:东莞市]:梁局长您好:东莞的教育成绩突飞猛进,有目共睹!东莞的发展吸引了大批的外地老师,这些外地教师可以说功不可没!然而每到假期,尤其是寒假,一票难求,这也罢了!能否把放假时间规定后,严禁各学校提前开学,严禁补课,尤其是高三老师,他们也要回家看看父母,休息下,过完年再战!如果局长能体贴教师,做到令行禁止,东莞教育会再上台阶的!现在有些学校无视法律法规,在随意占用老师的规定假期上争先恐后,尤其是些名校,没有起到好的带头作用!希望局长能把寒假完整地还给老师,依法治教!
(东莞的寒假好像比全国的寒假短7天) [2016/1/7 16:08:03] >> 详细
回复:按照教育部2003年制定的《普通高中课程方案(实验)》和省教育厅校历规定,普通高中全学年52周,其中:寒暑假共10周。有关高中寒假放假安排,我们严格按照省教育厅颁布的2015-2016学年校历执行,普通高中学校(含高三年级)2016年寒假从1月31日开始,2月22日正式开学,寒假3周共计21天。
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、在编教师 [来自:东莞市]:梁局长您好!
我是一名公办教师,对于绩效工资方面有几个疑问,望您解答。
1.政府发放的绩效工资总额,是否全部用来浮动,还是有一个保底的比例,另外的部分拿来浮动?如果有一定的比例,教育局是否有相关规定,比例是多少?
2.我校非中考科目,如音乐美术每学期绩效工资只有4000到5000元不等,一个学年共计不足一万元左右,中考科目非初三的教师平均一个学期也只有6000-7000,加上超分的奖励,一学年也就是一万五左右(我本人教过非初三的中考科目)。而据我了解,整个东莞,包括本镇其他兄弟学校,每个教师每学期最少都没有低于8000元、一学年16000的情况,而我校音乐、美术教师一整年才不到10000,这样的分配方案是否极其不公? [2016/1/7 15:30:41] >> 详细
回复:绩效工资分基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展、物价水平、岗位职责等因素,约占绩效工资总量的70%,具体标准统一由市人力资源局、市财政局、市教育局共同制定,并由市财政作为统发项目连同基本工资发放到个人。奖励性绩效工资约占绩效工资总量的30%,主要体现工作量和实际贡献等因素,在考核的基础上,由学校根据工作人员承担任务多少、完成质量好坏、教育教学效果、其他综合表现等合理拉开差距,具体和标准由各学校确定,学校要完善内部考核制度,根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点,实行分类考核评价办法。以对工作人员的实绩和贡献考核结果为依据,按照多劳多得、优质优酬的原则,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。奖励性绩效工资由学校根据考评情况确定。奖励性绩效工资分配办法须提交教职工代表大会审议并表决通过。老师对学校的分配办法的意见和建议,请向教职工代表大会提出。
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、一名ACL [来自:东莞市]:你好,梁局。无知是最可怕的事,私密部位珍珠疹与HSV的外观症状相似,珍珠疹只是普通皮肤问题,不是疾病,不具传染性,但是由于性学知识不到位,多少男女从小由于这“性病”导致害怕与人交流,自卑,慢慢地产生负面心理,这只是一个普通知识,却没有人教育我们,为啥人们从小到大都接触性却还是无知状态?多少人由于性观念不健全导致不能正常发展?与其宣传禁止早恋早性行为,不如教育人们正确认识性学,为啥开设性学公开课程前不能在有关单位部门门户网站提前公告让群众早日准备参加?难道性学真的那么难以启齿。 [2016/1/7 14:23:30] >> 详细
回复:感谢您对学校健康教育工作的关心!你提及的内容主要涉及疾病治疗和卫生宣传等方面的问题,是由专业医疗机构检查鉴定以及开展相关宣传工作。根据国家教育部《中小学健康教育指导纲要》要求,生长发育与青春期保健是中小学健康教育的五个重点内容之一。纲要根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级分为五级水平。如小学低年级的主要内容为:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”;小学5-6年级的主要内容为:男女少年在青春发育期的差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;高中年级的内容为:婚前性行为严重影响青少年身心健康;避免婚前性行为等。各中小学校按规定主要通过《体育与健康》课程开展健康教育。同时,通过青春期教育专题讲座、生物课程渗透、主题班会、知识竞赛活动等多种方式,引导学生正确认识青春期生理发展和变化。同时,结合有关时间节点,开展专题健康教育,如以12月1日世界艾滋病日为契机,组织学校开展专题教育,引导学生正确认识艾滋病,增强自我防范能力工作中,我局也针对宣传教育的各个环节,派发各类健康宣传教育资料,进一步丰富宣传教育途径。近两年,发放初一年级女生青春期健康教育手册36000多册、高一年级女生健康教育材料16700套,初中健康教育教师教学指导资料175份,发放卫生知识宣传品15000份,发放预防艾滋病宣传册7000余份,宣传海报600余份。2015年,市教育局和市卫生局联合举办了中学生健康素养知识竞赛活动,共有213名学生参与了活动。目前,我市一些学校,确实存在对健康教育重视不足的问题。在今后工作中,我们将加强该方面工作的督导,按要求做好中小学生长发育和青春期保健工作,同时加强与卫计部门合作,进一步丰富中小学生青春期健康(性)教育的内容和形式,引导学生建立正确健康观念和生活方式。
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、ANGEL [来自:东莞市]:我家小朋友现在正在读私立小学(小学六年级,年后就读六年级下期啦),他于2016年1月6日拿到了东莞市的户籍,我想问有户籍后,小朋友读六年级下期可以享受九年制义务教育吗?)或者是我们要办理什么手续才能享受九年制义务教育呢?谢谢! [2016/1/7 14:18:34] >> 详细
回复:在公办学校和民办学校读小学、初中都是接受九年义务教育。如小孩属东莞户籍,可在六年级毕业后联系户籍所在镇街教育部门统筹安排入学。依照省学籍管理规定,毕业年级不得转学。
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、苍天在上 [来自:东莞市]:梁局长:您好!为什么现在合同制教师还不如学校职工,教职工(含保安清洁工)加工资,而合同制老师全无? [2016/1/7 13:56:25] >> 详细
回复:根据《关于进一步完善我市中小学聘用合同制教师的管理工作意见》(东教〔2013〕6号)规定,“从2013年1月起,各镇街要有计划提高聘用合同制教师的工资待遇,在2016年12月底前应当实现聘用合同制教师与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当”。因你未提供详细的资料,我们无法核查相关信息,如你有关于合同制教师待遇落实的问题,可与我局人事科反映(电话:23126002),以便我们督促落实。
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、吴生 [来自:东莞市]:东莞镇街下老师待遇不均等问题一直存在,之前所谓的同工同酬也形同虚设,例如东坑一些小学,里面很多代课老师,工作辛苦,兼任班主任,负责几门科目教学,工资也就3000,经常加班加点,一点待遇都没有,试问这样的情况如何能让老师尽心尽力教育,想想都心淡!敢问局长,这些就不应该管管吗? [2016/1/7 11:58:17] >> 详细
回复:目前中小学非在编教师,主要有聘用合同制教师和临时聘用专任教师。其中,对于聘用合同制教师,根据《关于进一步完善我市中小学聘用合同制教师管理的工作意见》(东教〔2013〕6号)规定,“从2013年1月起,各镇街要有计划提高聘用合同制教师的工资待遇,在2016年12月底前应当实现聘用合同制教师与在编在职同等岗位公办教师的工资待遇基本相当”。对于临时聘用专任教师,主要是各镇街、各学校根据自身学科紧缺情况或教师出现脱产进修、请产假等需要,确定具体岗位需求。临时聘用专任教师的待遇是由用人单位结合自身工作实际和经费情况进行统筹管理,由用人单位与教师本人合同约定。如您对工资待遇有具体建议,请与学校协商,或通过我们反馈给学校。谢谢您的建议。
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、婷婷127 [来自:东莞市]:梁局长,您好!我是一名学生的家长,我想提出的问题是:为什么今年东莞学生校服的价格会如此的高,相对比去年的旧校服的价格高出了差不多3倍!同是一条夏天校服裤,以前是三十多一条,现在就已经是一百多一条,而且质量比之前的差了很多,掉色,掉毛,破洞等问题相当普遍。因为我也是从事服装行业的,旧布料和新布料的价格相差不了多少,为什么校服的价格会相差那么多,而且厂家是大批量订购的,价格应该更便宜,相信校服的成本价格不会比之前的旧校服上升多少,但是今年校服的统一价格却比去年高出三倍,这其中是不是存在什么猫腻呢? [2016/1/7 11:09:15] >> 详细
回复:我市新一期学生面料提高了要求,优化面料性能,当然学生服价格也随之做了调整。个别企业生产的学生服的确存在质量差情况,主要是因为他们没有严格执行国家对学生服质量标准要求,导致其生产的学生服质量差,对于这企业,我局已取消了其定点供应资格,并勒令其立即停止售卖学生服,对存在质量问题的学生服,确认事实后,必须履行退换义务。我们下来会完善管理制度,召开镇街教育部门,学校及学生家长座谈会,听取对我市学生服管理的意见和建议;邀请不承担我市学生服生产任务的服装企业代表召开学生服管理工作座谈会,听取企业代表对加强我市学生服质量监管的意见和建议。
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、joenaci [来自:东莞市]:现在很多小学取消了新生午休和午饭。
我想请问一下,小孩去周边的接送站,接送站的消防安全,人员资质配备方面谁能保障。深圳滑坡都会追责,如果小孩在接送站有什么事,难道就是简单的接送站和家长的问题?老生可以吃饭,新生不能吃饭,新生都是6岁左右的小孩,自理能力,安全意识都比较差,每年有老生毕业就会有新生入学,怎么就出现了午休场地不够,食堂不够呢,老师中午要午休,可以学学医生搞轮班制。 [2016/1/7 9:59:50] >> 详细
回复:随着学校每年入读人数不断的增加,需要将原来用于给学生午休的教室逐年恢复教学功能,不能再为新入学学生提供午托服务,的确给家长学生带来不便。我们考虑到一些家长中午不能接送学生的实际情况,要求有条件的学校继续保留午托服务。目前民政局正加快新增接送站审批手续,以便更多符合规定的接送站供家长选择,我们要求各公办小学须掌握校区周边接送站信息并公布给家长参考,尽量联系学生所属社区或小区物业管理处,开设专门的校车服务接送学生直达所住地点,解决家长的实际需求。如仍有疑问,请致电我局(电话:22210104)反映。
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、TEACHER [来自:东莞市]:局长您好,我们夫妻两人都在东莞当老师,但在不同的镇区工作。几年来都是奔波于两地,以前坐公交车单程要一个半小时,现在自己开车也要一个小时。随着年龄增长,开车也存在风险,对于工作、家庭来说都颇为不便。我们代表了教师行业中的一个分居两地的群体,我们双方单位都有一些这种情况的老师。我们共同在东莞的教育行业勤勤恳恳,默默努力工作,能否调动到一个镇区工作?这几年东莞年年招聘新老师,就说明有空缺岗位,能否先将这些存在困难的老师重新调整,再根据各校需求来招聘? [2016/1/6 18:42:29] >> 详细
回复:您好!公开招聘教师与市内教师调动是并行不悖的,每年在对外公开招聘教师的同时,各镇街各学校也会办理教师调动。根据现行教师调动双向选择的原则,你可主动联系有用人需求的学校,经调入和调出学校同意后,按有关程序报送材料到我局审批。
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、kevin71 [来自:东莞市]:尊敬的梁局长及各位领导: 你们好!关于东莞市塘厦水霖实验学校是一所新建学校,由于国家学籍平台于10月23日才审批该校账号,造成该校招收的七年级新生未能按定时间从学籍平台毕业库中调取学学籍档案,只能以转学的形式处理。因此造成学生学籍这个学期没办法转过来,依东莞市教育局规定需东莞三年完整学籍才能在这边参加初中升普通高中(或重点高中)的考试,有就此事咨询过,塘厦教育局回复“有请水霖实验学校就此情况写好说明交市教育局备案,不影响学生的中考资格”但水霖学校校长回复说他们是有提交情况说明,但市教育局没有回复他们是否备案后就不影响学生的中考升普通高中的资格。烦请各位领导能给个明确的回复,不要因新建学校学籍账号的原因影响到小孩的中考升普通高中(或重点高中)的资格。另昨天接到水霖学校关于小孩学籍未转过来,需要学生家长补交政府的1077.5元的补贴,此事因学校未处理好学籍而没收到政府的补贴,为何还要学生家长来交?现每个学期费用8000多元对我们工薪阶层已是很重的负担,望各位领导能百忙之中抽空回复,谢谢! [2016/1/6 15:30:50] >> 详细
回复:学籍管理实行“籍随人走,人籍一致“原则,学生在哪所学校就读就由哪所学校发起招生申请;塘厦水霖实验学校是一所新建学校,10月中下旬才获得学籍账号,学校即刻发起了招生申请,但在招生结果中显示该生学籍档案已被其他学校录取为在校生,所以需要办理转学。根据《广东省教育厅关于中小学生学籍管理的实施细则(试行)》(粤教基[2014]24号)有关转学的规定,小学、初中起始年级第一学期和毕业年级第二学期的学生,原则上不予转学。如尚有疑问,请直接致电我局基础教育科(电话:23126112)咨询。
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、windy885 [来自:东莞市]:新莞人子女通过积分入学为何不能就近念书??===松山湖每年小学学位不够,申请人太多,要如何办理?积分入学,松山湖升小学14年只有10个学位,15年只有25个申请人却有57人申请.本人有自购房有创业公司,也只能通过积分上学这条路,但是也不能保证能上学,如若积分不够,小孩要到哪里去上学呢,至少要保证小学可上公立学校的机会吧 [2016/1/6 10:55:12] >> 详细
回复:松山湖(生态园)是我市一个新兴的高新技术发展园区,园区内聚集了很多高新型技术企业,为了更好地满足园区内适龄儿童的入学需求,为园区更好地吸引和留住人才,近年,松山湖(生态园)不断完善招生政策,增加教育配套,解决园区企业人才的后顾之忧。经了解,园区每年都制定的招生政策,招生对象覆盖了园区的户籍人员,符合招生条件的企业人才、社区居民的适龄子女,并为其提供了除积分制入学外的多途径申请方式。其中,符合条件的园区企业,其企业人才的非户籍适龄子女既可通过积分制形式申请入读,也可通过园区企业人才条件申请。园区发展迅速,教育需求增长快,下来,园区将进一步挖掘公办学位潜力或实施向民办学校购买学位的做法,逐步提高了积分入学的名额,满足园内更多的适龄儿童入学需求。
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、蓝色燕子 [来自:东莞市]: 从2015年秋季开始,城区多数小学取消了学生在校午休的服务。这无疑大大减轻了学校的工作量和安全责任,但是这样无疑是把所有的责任推到了家长身上。试问,现在还有多少家长(主要是母亲)是专职的家庭妇女?所以,中午接送孩子回家吃饭午睡,对大部分家长来说都是不可能做到的,家长只好将子女寄存到学校附近的接送站、辅导班。这好像是解决了接送的问题,但是我想问这中间的安全问题,谁能负责?就比如说昨天中午放学时正是下大雨,孩子们到了接送站衣服几乎都湿了,都是穿着湿了的衣服裤子睡觉的,鞋子袜子更是湿着穿了一整个下午,这肯定又会导致许多抵抗力稍差的孩子发烧感冒。而且即便是平时,接送站大多数都是一个阿姨带几个孩子回去,这路上人多车多,现在社会上的坏人也多,路上的安全也堪忧。再者,接送站一般都是民房改造而成的,消防隐患多,小孩子都是没有自我保护意识的,也没有逃生的技能,这又有什么安全可言?作为家长,自从小孩读小学,中午要进接送站托管,我没有一天是不担心受怕的。
现在二胎政策都全面放开了,但是上级部门的这些做法,让我们做家长的一个孩子都顾不来了,还怎么敢生二胎!我觉得上级部门不应该把所有的责任都推回给家长,毕竟,学校相对于外面的接送站,安全系数还是要高许多的,我们更信任的当然是学校。其实,不管是国家、学校,还是家长,出发点都是为了孩子好,为了孩子能健康成长,那为什么我们学校不能承担起这个午休的责任呢?我们愿意交托管费用给学校,愿意相信学校。希望有关部门能慎重考虑这个问题。
[2016/1/6 10:48:09] >> 详细
回复:根据目前国家政策规定,对于学生午餐和午休服务项目,没有硬性规定,学校可根据自身条件进行设置。另外公办小学由于场地所限,并非每所学校都具备午休服务条件,学校可根据本校实际情况而定。据了解,现有部分学校随着入读人数不断增加,需要将原来用于给学生午休的教室恢复教学功能,不能为新入学学生提供午托服务,的确给家长学生带来不便。我们考虑到一些家长中午不能接送学生的实际情况,要求有条件的学校继续保留午托服务。目前民政局正加快新增接送站审批手续,以便更多符合规定的接送站供家长选择,我们要求各公办小学须掌握校区周边接送站信息并公布给家长参考,尽量联系学生所属社区或小区物业管理处,开设专门的校车服务接送学生直达所住地点,解决家长的实际需求。如仍有疑问,请致电我局(电话:22210104)反映。
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、家长 [来自:东莞市]:小升初按照地域划片区入学,这个大政策没有异议,但是实行以来,东莞初中的学生质量下降厉害,一些在小学成绩优异,有电脑信息特长的学生,由于升入资质较差的初中,泯然众人矣,希望教育局能够拿拿出一小部分公办重点初中的学位,对全市小学的优质毕业学生和电脑信息班的特长生,进行优先公开公平竞争录取,保持我市初中生的竞争力 [2016/1/6 10:05:56] >> 详细
回复:感谢您对我市教育工作的关心和支持 。2009年,广东省教育厅下发了《转发〈教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见〉的通知》(粤教基﹝2009﹞88号),规定“义务教育公办学校严格执行分区划片就近入学或电脑派位入学,不得举行任何形式的选拔性考试,学校(除省政府批准设立的奥林匹克学校外)招生不得与各种竞赛挂钩”。2014年,广东省教育厅再次下发了《广东省教育厅转发教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见的通知》(粤教基函﹝2014﹞22号),明确提出“……逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式”。目前,我市没有经过省政府批准设立的奥林匹克学校。根据以上文件精神,我市小升初招生将继续严格贯彻执行“义务教育阶段免试就近入学”的原则,根据各镇街居民居住格局与学校布局,采用“电脑派位”或“分片招生”等方式安排适龄儿童入学。
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、同工不同酬 [来自:东莞市]:现在中央都说要改革以职称定工资的不合理制度,为什么东莞市没有一点动静?而反观周边县市,凡评上高级职称的都能聘上,而号称经济实力雄厚的东莞市却以绪多人为因素限制商级的聘任。因聘任问题产生了许多腐败,变成有能力的人不能聘上,懂拉关系有靠山的关系而业绩平平却聘上了。这和中央倡导的公平公正公开大相径庭,请问局长东莞市将怎样正视这样的极不合理的聘任制度。让广大一线教师安教乐教! [2016/1/6 6:36:25] >> 详细
回复:目前,我市公办学校执行的是全省统一的教师职务评聘政策,教师的专业技术资格作为专业技术人员求职、应聘的重要依据,不与国家规定的工资和其他待遇挂钩;教师的工资待遇主要看教师所聘的专业技术职务;教师评定专业技术资格后是否受聘,要看所在学校的岗位职数和聘任条件,如学校有岗位空缺,学校可自主决定开展专业技术职务聘任工作。这与省内其他城市是一致的。据了解,省内其他城市教师聘任同样须看所在学校岗位职数和聘任条件,不存在评上就聘的情况。如您对学校竞聘方案或者拟聘人员存有疑问,可向学校或我局人事科提出。您所提的情况,我们也会进行相关调研,进一步完善教师职务聘任制度。
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、刘老师 [来自:东莞市]:虎门合同老师的工资为什么那么奇怪:几年教龄和教三=几十年教龄一样工资????难道工龄在虎门那么没有用?还是虎门相关部门懒政,根据公办老师那样套工资不行吗? [2016/1/5 21:55:55] >> 详细
回复:据虎门镇教育部门反馈,目前虎门镇聘用合同制教师工资主要由基本工资、学历职称津贴、节日津贴、年终奖金和绩效工资组成,没有设定聘用合同制教师工龄津贴。主要原因有二:一是历史原因,一直以来虎门镇聘用合同制教师都没有设教龄津贴;二是根据《关于进一步完善我市中小学聘用合同制教师管理的工作意见》(东教〔2013〕6号)规定,“聘用合同制教师提高工资待遇所增加的经费,主要作为聘用合同制教师的奖励性绩效工资使用”。虎门镇对合同制教师工资,是按照按劳取酬、多劳多得、优绩优酬的原则进行设定的,因此没有设立聘用合同制教师教龄津贴。聘用合同制教师在推动工资待遇与公办教师基本相当的同时,探索与公办教师不同的薪酬发放方式,突出岗位,淡化身份,突出业绩,淡化资历,没有违反相关政策。
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、王顾左右 [来自:东莞市]:民办学校工资标准与发放,教育局可否介入?办学档次与工资水平,政府批准时能否有所作为? [2016/1/5 21:47:56] >> 详细
回复:感谢您提的建议。我们会结合到民办学校办学、教师管理等工作中去考虑和研究。
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、王顾左右 [来自:东莞市]:民办教师补助应该按在莞办理劳动保险年限发放比较合适,他们在管服务货真价实,更值得褒奖。 [2016/1/5 21:44:02] >> 详细
回复:从教津贴专项资金的使用,主要是稳定民办学校教师队伍,保障民办学校办学质量,确保学生在每所民办学校都能接受良好的教育,因此规定了任教年龄的计算在同一学校连续任教的时间为准,并不以在莞办理劳动保险年限为准。多谢您提供的建议,我们会不断完善工作。
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、气象万千 [来自:东莞市]:我家小孩初中在长安东安中学上的,我们为了让她在东莞上高中,走积分如户的方式把户口迁到东莞,但没想到东莞有一个不合理的规定(信息技术不合格就一票否决了我家孩子上高中的权利!)我家孩子中考考了624分,又是东莞户口,多次找教育局都没有解决,孩子坚决想要上高中,但有什么办法呢?我们在东安中学老师的建议下选择到惠州上民办高中,说高中一年级下半学期就可以转到长安中学来上,可现在东莞教育局说转不了,我们现在实在是经济有困难交不起学费,望局长你能否关注一下我们新莞人的子女求学的问题呢?非常感谢!惠州那边要交学费催的很紧,急盼!! [2016/1/5 20:35:24] >> 详细
回复:根据我市现行中考政策规定,中考时,如果信息技术会考不合格,普通高中将不予录取。据了解,你的小孩2015年在东莞参加中考,由于信息技术会考不合格,没有被我市普通高中录取,因而到市外学校就读。出于政策的延续性和公平性考虑,你申请小孩转学回我市就读,也由于相同原因而不能批准转入。
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、何女士 [来自:东莞市]:梁局长你好!请问没有幼儿园教师资格证可以在幼儿园做老师吗?为什么在沙田的公办幼儿园没有教师资格证都可以做老师的?随随便便在外面找个人回来顶替,这样对我们的孩子负责任吗? [2016/1/5 19:51:24] >> 详细
回复:关于教师任教资格问题。根据相关文件要求,目前我市幼儿园任教教师必须是学前教育专业毕业或已取得幼儿园教师资格证。但由于幼儿园教师的培养机制,以及幼师待遇普遍相对较低等原因,导致存在无证上岗的现象。关于沙田镇公办幼儿园教师任教资格问题。经了解,沙田镇虎门港目前共有公办幼儿园3所,分别为沙田镇中心幼儿园、沙田镇第一幼儿园、沙田镇第二幼儿园。三所幼儿园的教师招聘按照沙田镇虎门港宣传教育文体局制定的公办幼儿园教师招聘程序进行,都是学前教育专业毕业且已持有普通话证或具有教师资格证的教师,教师专业合格率100%,其中沙田镇中心幼儿园、沙田镇第一幼儿园共有10位教师未取得教师资格证,其中2位教师正在读大专,毕业后可以认定教师资格证;8位教师已考取普通话资格证,目前在申请认定教师资格证。根据调查情况,我局要求沙田镇虎门港宣教文体局,进一步加强辖区内幼儿园的管理,规范办园行为,严格做好教师招聘和管理工作,对未取得上岗证的教师督促其尽快考取教师资格证,并加强师资培训,不断提升学前教育保教质量。如有疑问,可咨询沙田镇虎门港宣传教育文体局,联系电话:88681289,或咨询我局学前教育科,联系电话:23126019。
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、fans_zhang@126.com [来自:东莞市]:2016年小学招生简章预计什么时候出来,在网上哪里能查到 [2016/1/5 19:03:53] >> 详细
回复:我市义务教育阶段秋季招生工作一般于当年的5-6月左右开展。各镇街的招生简章将于今年的3-4月陆续向社会公布,建议家长密切留意当地的教育网站或宣传栏。同时,我局将督促各镇街教育部门加大宣传力度,采取有效措施,做好义务教育宣传和招生工作。
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、小明 [来自:东莞市]:我想问下香港出生的小孩可以在大陆报读公办高中吗? [2016/1/5 17:12:41] >> 详细
回复:根据我市“异地中考”政策,在我市就读的港澳户籍应届初中毕业生毕业后原则上回户籍所在地报考,确因特殊情况需在我市继续升学的,只允许报考我市民办普通高中和公、民办中等职业学校(含技工学校)。需报考公办普通高中的,认定条件和进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我市报考普通高中资格的认定条件相同。
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、张先生 [来自:东莞市]:2016年全面二孩政策落地,今年的积分制入学标准在计生方面的要求会有何變化?以便春节放假办理相關证明材料! [2016/1/5 16:41:39] >> 详细
回复:新莞人子女积分入学工作是由市教育局牵头,由公安、社保、人力资源、计生、税务等多个职能部门共同开展的。目前,我局已着手会同相关部门就2016年新莞人子女积分入学方案的修订进行研究,包括计划生育方面的要求。待方案通过市政府审批同意后,我局将迅速向社会公布,请各新莞人家长密切留意东莞教育网有关信息公布。
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、李小姐 [来自:东莞市]:东城初级中学的校服质量太差了,孩子穿了一个星期就起球,轻摔碰到就烂,价格也不便宜,为什么质量还这么差呢?厂家为什么选择福建的呢?东莞大把制衣厂,为什么要舍近取远? [2016/1/5 16:08:24] >> 详细
回复:以前,我市学生服没有统一的质量要求,学生服质量、价格水平、款式风参差不齐。为了让广大学生穿上更健康、更安全的学生服,我们修订完善了我市学生服管理办法,明确了学生服质量、面料统一要求,价格统一和各镇款式统一。我市新一期学生面料提高了要求,优化面料性能,学生服价格也随之做了调整。东城企业是我市招标中标企业之一,符合规定。目前,的确有个别企业存在质量问题情况,我们也作出处理,甚至取消其供应资格,我们下来会完善管理制度,召开镇街教育部门,学校及学生家长座谈会,听取对我市学生服管理的意见和建议;邀请不承担我市学生服生产任务的服装企业代表召开学生服管理工作座谈会,听取企业代表对加强我市学生服质量监管的意见和建议。关于售后服务问题。我们已将你意见反馈给东城教办跟进服务。
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、范范 [来自:东莞市]:梁局长您好!2016年广东实现异地高考,新东莞人在此地中考,达到条件异地考生比东莞户籍考生分数高30-100分才能被录取到公办高中,这种现象何时能够改变,让新莞人与东莞户籍人口真正一样,谢谢! [2016/1/5 14:44:33] >> 详细
回复:按照我市目前的“异地中考”政策,我市符合报考普通高中资格的随迁子女可以报考划出一定的招生名额用于招收符合认定条件随迁子女的公办普通高中和民办普通高中。公办普通高中录取时,根据随迁子女的学业考试成绩和志愿,与本市户籍考生分别划线录取。由于是分别录取,公办普通高中录取随迁子女的最低录取分数线有可能高于或者低于录取本市户籍考生的最低录取分数线。民办普通高中录取时,根据随迁子女的学业考试成绩和志愿,与本市户籍考生同一分数线录取。近几年,我市虽然逐年增加公办普通高中招收随迁子女的学位数,2012年前为370个,2013年大幅增加到1270个,2014年增加至1500个,2015年再次增加到1800个,但是目前我市仍不具备大幅增加公办普通高中学位的条件。下来,我市将想方设法,采取有效措施,挖掘潜力,提供更多公办普通高中学位让随迁子女享受优质教育。2016年中考招生政策我们正在制订中,敬请留意。